Рассмотрим поведенческие роли управленца в бизнесе. Определим, как эти роли проявляются в системном бизнесе и как в бессистемном:
1) "Предприниматель" - создает мечту, ведет за собой команду к мечте, подпитывает команду энергией
- Системное поведение: командный лидер создает мечту для команды. Использует команду, как главную движущую силу, увеличивает свою предпринимательскую энергию за счет энергии команды.
- Бессистемное поведение: предприниматель-одиночка создает свою мечту. Команду использует, как исполнителей своих задумок, не посвящая их в высокие материи и не используя их энергию.
2) "Стратег" - конкретизирует мечту в цели и задачи, прокладывает путь к мечте - стратегию
- Системное поведение: стратег-реалист связывает стратегию с тактическими возможностями и ресурсами компании. Декомпозирует цель на задачи, которые системно решают проблемы в бизнесе в долгосрочном периоде.
- Бессистемное поведение: тактик-результатник стремится к результату любой ценой. Мыслит краткосрочными задачами. Глобальная цель слишком далека, чтобы сегодня думать о ней.
3) "Архитектор" - проектирует систему, которая приведет команду к цели
- Системное поведение: создает структуру и инструменты бизнеса на основе экспертных знаний и опыта внедрения
- Бессистемное поведение: вынужден придумывать необходимые инструменты на основе здравого смысла и предыдущей практики
4) "Председатель" - умеет подбирать специалистов в команду, передает ответственность профессионально подготовленным сотрудникам
- Системное поведение: создает системную среду, основа которой специализация и развитие профессионалов. Полномочия и зоны ответственности делегированы на постоянной основе, "зашиты" в назначение и функционал конкретной должности. Мотивация и контроль происходят на регулярных мероприятиях.
- Бессистемное поведение: увлечен ежедневной постановкой задач, мотивацией и контролем выполнения. Постановка задач неподготовленным к их выполнению сотрудникам.
5) "Наставник" - готовит участников команды для работы в системе, повышает квалификацию
- Системное поведение: обучение по запланированному плану и программе. Нацеленность действий наставника на помощь в освоении процесса выполнения работы.
- Бессистемное поведение: смотри, как делаю я - делай так же. Нацеленность на получение быстрых, а лучше моментальных результатов. Нет времени на освоение процесса выполнения работы.
6) "Оперативный управляющий" - управляет сотрудниками и процессами бизнесе, принимает решения по текущим вопросам
- Системное поведение: управляет бизнес-процессами на основе стандартов, специализации сотрудников и определенных функциональных задач
- Бессистемное поведение: управляет сотрудниками в ручном режиме, загружен решением текущих вопросов, регулярно занят "тушением пожарных ситуаций"
7) "Исполнитель" - руководитель в этой роли выполняет задачи, которые не может или не способен делегировать
- Системное поведение: выполняет задачи, которые по ряду причин невозможно делегировать подчиненным. Выполнение данных задач предписано ему к исполнению стандартами и регламентами. Не ищет новых решений для типовых задач.
- Бессистемное поведение: выполняет задачи, которые не желает или не умеет делегировать подчиненным. Выполняет данные задачи сам, так как не доверяет их выполнение подчиненным или сам процесс делегирования не определен и рискован. Действует по принципу "быстрее сделать самому". Для решения типовой задачи часто находит новое нетривиальное решение.